WRITING E8 - ZDROWIE
9,00 zł
Dzięki tym ćwiczeniom uczeń dowie się jak krok po kroku stworzyć wypowiedź pisemną zgodną z poleceniem egzaminacyjnym: wybierze z podanych propozycji odpowiedni początek i zakończenie e-maila i wpisu na blogu, przetłumaczy zdania, które stanowią pewnego rodzaju szkielet wypowiedzi oraz finalnie stworzy ją samodzielnie wykorzystując w praktyce wiedzę z poprzednich ćwiczeń.
Często słyszę od uczniów: „ …Proszę Pani, ale ja nie wiem o czym napisać…” Z myślą o takich właśnie uczniach powstała seria materiałów podzielona tematycznie na działy. Zawiera informacje odnośnie możliwego wstępu i zakończania pracy pisemnej (e-mail i wpis a na blogu), sugerowane zdania do tłumaczenia oraz zadanie na pisanie, w którym uczeń wykorzysta wiedzę z poprzednich ćwiczeń.
Niniejszy zestaw z wskazówkami do pisania opracowany jest w taki sposób by e-mail/wpis na blogu spełniał wymogi egzaminacyjne odnośnie:
*pełnego przekazania informacji
*spójności i logiki
*bogactwa i poprawności językowej
E-book przeznaczony jest do pracy z uczniami na poziomie A2+/B1.
Tworzenie wypowiedzi według sugerowanych zdań pokaże uczniowi jak zdobywać 10/10 punktów podczas egzaminu ósmoklasisty w części pisemnej.
W zestawie ZDROWIE uczeń napisze jaka jest najlepsza recepta na zdrowie a czego należy unikać by nie zachorować (wpis na blogu) oraz opisze wypadek jakiego doznał podczas obozu sportowego (e-mail).
Słownictwo w zdaniach sugerowanych obejmuje: kontuzje, sposoby leczenia, zdrowy tryb życia oraz inne słownictwa związanego z działem ZDROWIE.
Materiał zawiera klucz odpowiedzi. Może spełniać również funkcję samouczka do indywidualnej pracy dla ucznia.
Natychmiast po zakupie wysyłany jest na podanego maila plik pdf do samodzielnego wydruku.
Jeśli założyłeś/aś konto dla wygodniejszych zakupów, po kliknięciu w link zostaniesz przekierowany/a by się na nie zalogować i wtedy pobierz materiały :)
E8 8
Klienci którzy zakupili ten produkt kupili również:
Dzięki tym ćwiczeniom uczeń dowie się jak krok po kroku stworzyć wypowiedź pisemną zgodną z poleceniem egzaminacyjnym: wybierze z podanych propozycji odpowiedni początek i zakończenie e-maila i wpisu na blogu, przetłumaczy zdania, które stanowią pewnego rodzaju szkielet wypowiedzi oraz finalnie stworzy ją samodzielnie wykorzystując w praktyce wiedzę z poprzednich ćwiczeń.