

Dzięki tym ćwiczeniom uczeń dowie się jak krok po kroku stworzyć wypowiedź pisemną zgodną z poleceniem egzaminacyjnym: wybierze z podanych propozycji odpowiedni początek i zakończenie e-maila i wpisu na blogu, przetłumaczy zdania, które stanowią pewnego rodzaju szkielet wypowiedzi oraz finalnie stworzy ją samodzielnie wykorzystując w praktyce wiedzę z poprzednich ćwiczeń.
Często słyszę od uczniów: „ …Proszę Pani, ale ja nie wiem o czym napisać…” Z myślą o takich właśnie uczniach powstała seria materiałów podzielona tematycznie na działy. Zawiera informacje odnośnie możliwego wstępu i zakończania pracy pisemnej (e-mail i wpis a na blogu), sugerowane zdania do tłumaczenia oraz zadanie na pisanie, w którym uczeń wykorzysta wiedzę z poprzednich ćwiczeń.
Niniejszy zestaw z wskazówkami do pisania opracowany jest w taki sposób by e-mail/wpis na blogu spełniał wymogi egzaminacyjne odnośnie:
*pełnego przekazania informacji
*spójności i logiki
*bogactwa i poprawności językowej
E-book przeznaczony jest do pracy z uczniami na poziomie A2+/B1.
Tworzenie wypowiedzi według sugerowanych zdań pokaże uczniowi jak zdobyć 10/10 punktów podczas egzaminu ósmoklasisty w części pisemnej.
W zestawie PODRÓŻOWANIE I TURYSTYKA, uczeń opisze rzeczy, które zazwyczaj zabiera ze sobą na wypoczynek oraz jak wyglądają przygotowania do wyjazdu w jego rodzinie (e-mail). Ponadto opowie o wyjeździe za granicę i kłopotach jakie go spotkały (wpis na blogu).
Słownictwo w zdaniach sugerowanych obejmuje: środki transportu, miejsca, podróżowanie, zakwaterowanie, ekwipunek oraz inne słownictwa związanego z działem PODRÓŻOWANIE.
Materiał zawiera klucz odpowiedzi. Może spełniać również funkcję samouczka do indywidualnej pracy dla ucznia.
Po zakupie, na podanego maila wysyłany jest plik pdf do samodzielnego wydruku.
Jeśli założyłeś/aś konto dla wygodniejszych zakupów, po kliknięciu w link zostaniesz przekierowany/a by się na nie zalogować i wtedy pobierz materiały :)